1. 課程介紹

“Dusyma空間邏輯思維課堂是根據(jù)幼兒邏輯思維發(fā)展規(guī)律，依托高品質(zhì)DUSYMA玩教具而設(shè)計(jì)的綜合性游戲活動(dòng)。該課程合理利用圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行情境式教學(xué)，促進(jìn)幼兒空間邏輯思維能力發(fā)展，讓幼兒安心且安全地“學(xué)中做、做中學(xué)”。

2.課程適用年齡段：4-6 歲

3.課時(shí)：全年10 次課，每次 2 課時(shí)，共計(jì)20 課時(shí)

4.課程理念：空間邏輯思維課程集簡(jiǎn)明的知識(shí)概念、多樣性的活動(dòng)主題、趣味性的創(chuàng)意產(chǎn)品于一體，讓幼兒在情境式的活動(dòng)體驗(yàn)中，以生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，探索幾何空間，促進(jìn)幼兒七大能力及數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展，

5. 課程特色：

n 情景式：以經(jīng)典的數(shù)學(xué)圖畫(huà)書(shū)為媒介，創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境，在圖畫(huà)書(shū)的引導(dǎo)下，

激發(fā)幼兒探索幾何空間，了解數(shù)學(xué)概念。

n 體驗(yàn)式：以?xún)?yōu)質(zhì)、豐富、多元的玩教具作為幼兒操作材料，通過(guò)互動(dòng)式提問(wèn)方式，

幫助幼兒建立現(xiàn)有學(xué)習(xí)與已有經(jīng)驗(yàn)之間的聯(lián)結(jié)，在體驗(yàn)中促進(jìn)幼兒空間邏輯思維的

發(fā)展。

n 數(shù)學(xué)+：通過(guò)10本數(shù)學(xué)繪本，講解10類(lèi)幾何知識(shí)，體驗(yàn)20余款國(guó)際玩教具，培養(yǎng)幼

兒幾何空間感知能力，提升幼兒的幾何素養(yǎng)，訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力。